Projeto: AMADOS ANIMAIS
Tema: Os animais
Duração: 4 mês
Professoras: Janaina e Daiane
A criança aprende brincando e brinca aprendendo, respeitando seu tempo e suas ideias, você as leva ao mundo fantástico do descobrimento e ao mesmo tempo à compreensão das situações de aprendizagem.
Apresentação do projeto:
Este projeto visa estabelecer classificações em relação os interesses expressados pelas crianças.
A princípio serão trabalhados os animais que forem do interesse das crianças, que se destacaram na roda de conversa.
A partir daí todo o trabalho se encaminhará em várias direções que despertarão os conteúdos a serem trabalhados. Juntamente aos tópicos direcionados a Ciências Naturais estarão também presentes as fábulas na área de Literatura Infantil. Onde as crianças descobrirão o mundo da fantasia e de questões morais encontradas nas diversas fábulas escolhidas pelas crianças. Assim, cabe lembrar que os temas transversais serão discutidos e estarão sempre presentes nos assuntos predominantes.
Justificativa:
O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com várias informações relativas a ele.
A leitura compartilhada estará voltada para animais e contará com diferentes textos, de autores variados e em gêneros diferenciados o que facilitará o acesso às informações relativas ao tema.
A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, histórias e jogos) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais.
Este estudo facilitará a correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.
Objetivo Geral: Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie).
Objetivos específicos: Definir diversos animais suas principais características Estimular na criança, o interesse durante as atividades e descobertas feitas por meio de situações concretas no meio escolar Reconhecerem que os animais são seres vivos. Estabelecer as diferenças existentes entre os animais domésticos e selvagens Instigar na criança o cuidar dos animais sabendo dessa importância para o seu bem estar cotidiano.
Atividades
· Pesquisar a história de cada
animal do interesse das crianças
· Usar diferentes fontes de
informação e relacioná-las;
· Selecionar alguns tipos de
animais para pesquisa;
· Classificar animais;
· Desenvolver atividades lúdicas e prazerosas
· Montar jogos, Elaborar cartazes, álbuns,
painéis, bonecos;
· Selecionar informações
relativas a aspecto de pesquisa
· Assistir a uma peça teatral
· Contar histórias para o grupo
· Mostrando gravuras de determinados animais
Jogos diversos
Quebra - cabeça
Desenhos dirigidos e espontâneos
Recorte e colagem
Dobraduras, Máscaras, fantoches e dedoches;
Pinturas
Dramatizações
Mímicas. Se possível, Visitar a fazendinha dos bichos.
Recursos
· CDs/ som
· Televisão/filmes
· Sucatas
· Papéis diversos
· Folhas xerocadas
· Tintas e pincéis
· Lápis coloridos e giz de cera
· Hidrocor
· Máquina fotográfica
· Painéis
· Vídeo
· Revista/ jornais
· Livros de literatura infantil
· Cola
· Tesoura
· Fichas, figuras
· E.V. A
Avaliação:
Esta se dará através do processo de envolvimento da criança, seu interesse e a manifestação de ideias e atitudes no decorrer do projeto e posteriormente em situações e eventos do gênero.
